احمدی سنگری نماینده رشت و خمام در مجلس:

جای فناوری‌های نوین مانند هوش مصنوعی در ابزارهای آموزشی خالی است/ سند تحول بنیادین در انتظار اجرا

عضو هیأت رئیسه کمیسیون آموزش مجلس با بیان اینکه جای فناوری‌های نوین مانند هوش مصنوعی در ابزارهای آموزشی خالی است، گفت: سند تحول بنیادین در انتظار اجرا است.

به گزارش پایگاه خبری و اطلاع رسانی گیل آگاه، با حضور محمدرضا احمدی سنگری دبیر و علیرضا منادی سفیدان رییس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری نشست خبری رویداد ملی ستاپ برگزار شد و از پوستر رویداد ملی ستاپ با تفکر رفع چالش‌های موجود در زیست‌بوم تعلیم و تربیت رونمایی شد.

دبیر کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به اینکه برخی دانش‌آموزان در مسائل اولیه دینی و اخلاقی اطلاعات کافی را ندارند، اظهار کرد: امروزه میتوان کیفیت آموزش را با استفاده از فناوری های واقعیت افزوده Vr و Ar در مدارس و آموزش های پایه را ارتقا داد.

عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در نشست خبری رویداد ملی ستاپ (سکوی پرتاب آموزش و پرورش) با هدف پرکردن خلاء های فناورانه حوزه های اولویت دار کشور با بیان اینکه جای فناوری های نوین مانند هوش مصنوعی در ابزارهای آموزشی خالی می باشد، گفت: برای آموزش هزینه های زیادی می‌شود، ولی متأسفانه خروجی مورد انتظار و قابل قبولی نداریم.

احمدی سنگری جایگاه و منزلت در نظر گرفته شده معلمان در سند تحول بنیادین را بسیار حائز اهمیت برشمرد و اذعان کرد: موضوع رتبه بندی و مهرآفرینان بر این اساس انجام شده است و باید در راستای تحول گام برداریم تا آسیب نبینیم.

نماینده مردم شهرستانهای رشت و خمام در مجلس با بیان اینکه تأکید ما بر اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است، تصریح کرد: سند تحول بنیادین اخلاق محور، اسلام محور، علم محور، تربیت محور و مدرسه محور است و هزینه های بسیاری برای این سند صرف شده است اما تاکنون اجرای سند تحول بنیادین محقق نشده است.

پایان/